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Hacia la búsqueda de una pedagogía teatral popular, por Fernando Briones. México, D.F.

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Hacia la búsqueda de una pedagogía teatral popular, por Fernando Briones

Hacia la búsqueda de una pedagogía teatral popular; Diseño de una didáctica no formal a partir del paradigma Paulo Freire y el modelo actoral Michael Chejov
Tesis de maestría en pedagogía de FERNANDO BRIONES.
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras

¡Primera llamada! ¡Primera!
La memoria cuando ya han pasado cinco ciclos de vida… como en mi caso, resulta sorprendente, festiva… engañosa. Motivarla a recordar para organizarse, escribir la práctica de sus acciones y cambiar el presente puede ser un doloroso juego de emociones, frustraciones y esperanzas. Por ahí recuerdo que algunos sabios llamados Papá y Mamá, decían que la adolescencia es el estadio más resplandeciente, puro y enigmático que habita sobre la tierra.Que de viejos, siempre vamos a inmortalizar. Eso me gusto, mucho lo recuerdo.

¡Segunda llamada! ¡Segunda!
Poder descubrir a través del recuerdo de la práctica lo que uno fue, …